Продолжение жизни, или существования? Что дать ребенку? Сыну, дочери, внуку или племяннику? Ответ вы найдете не только здесь,но будет ли он правильным и принесет ли пользу вам и вашей семье? Воспитать и дать образование ребенку наша главная цель
|
На первом этапе для занятий по
системе МИР в стране или регионе предполагается хотя бы первоначальное
ознакомление с книгами по раннему развитию и оптимальному образованию ребенка по
системе П.В. Тюленева, которые представлены или аннотированы в этом разделе.
Судя по отзывам
обращающихся к нам с 1995 года родителей и
педагогов, продукция Центра оказалась полезной
для самых разных людей: В данном разделе продукции представлены книги из самых ранних публикации по проблеме, которые содержат постановку проблемы оптимального развития ребенка и ответы на многие вопросы так называемого "раннего" и "сверхраннего" развития: 1. "Как ускорить - интеллектуальное развитие ребенка?" 2). Читать - раньше чем ходить 3) Когда начинать воспитывать будущего президента России? Рассмотрены все основные вопросы развитие систем восприятия, способностей и талантов, обучение чтению и литературному творчеству, приведены практические результаты - мировые рекорды раннего развития и обучения, установленные и опубликованные в период 1989 - 1995 гг. В эту серию
входит 10 книг, в которых рассмотрены все направления интеллектуального и
физического развития по системе МИР. Подробно представлены методы и результаты
практической апробации рекомендаций, методов и программ по развитию общих,
математических, музыкальных, предпринимательских, лидерских и других
способностей.
Серия 5. Пособия, развивающие игры и товары: "Что нужно для оптимального развития и образования детей?" В этом разделе представлена "фактура": все, что нужно для создания развивающей среды, обучения и образования детей, с одной стороны, и самообразования родителей, с другой.
1. Пособия, развивающие игры Этот подраздел включает около 100 наименований пособий, которые рекомендуется иметь в семье для того, чтобы дети самостоятельно и быстро развивались, одновременно осваивая школьную и вузовскую программу. Пособия комплектуются по возрастам ребенка и стадиям его развития - классмирам. Предусмотрены варианты пособий для самостоятельного изготовления в условиях семей с недостаточным материальным обеспечением. 2. Развивающие игры, принадлежности и товары В этом подразделе осуществлена глобальная систематизация всех видов игрушек, товаров и предметов домашнего обихода, которые могут служить отличными развивающими пособиями (около 3000 наименований, которые обеспечивают базовый комплекс системы МИР, включающий 10000 элементарных событий: игр, форм общения с ребенком от 0 до 18 лет). 3. Книги по развитию и воспитанию По вопросам получения материалов звоните по тел.:
|
© Академия глобального образования
и развития, 1999 - 2012 |